{"id":713,"date":"2019-12-18T13:06:43","date_gmt":"2019-12-18T13:06:43","guid":{"rendered":"https:\/\/ifcreddolac.org\/?page_id=713"},"modified":"2020-02-26T11:43:45","modified_gmt":"2020-02-26T11:43:45","slug":"diseno-instruccional-modelos-y-orientaciones","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ifcreddolac.org\/?page_id=713","title":{"rendered":"Dise\u00f1o Instruccional. Modelos y orientaciones"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-background has-medium-font-size has-vivid-green-cyan-background-color\"> <strong>Inicia el 13 de Abril 2020 <\/strong><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Presentaci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p><em>Conoce con este taller algunos modelos de dise\u00f1o instruccional y\norientaciones para la planificaci\u00f3n did\u00e1ctica.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Asumimos\nque no hay \u201crecetas\u201d y menos a\u00fan procedimientos \u00fanicos para la planificaci\u00f3n de\nexperiencias formativas. Ahora bien, lo que si debe existir es un procedimiento\norganizado, estructurado y orientador que permita desarrollar la ense\u00f1anza y el\naprendizaje y que atienda a las necesidades de formaci\u00f3n del contexto. Es all\u00ed\ndonde los modelos de D+I permiten orientar el proceso de planificaci\u00f3n, dise\u00f1o\ny desarrollo.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Informaci\u00f3n b\u00e1sica<\/h3>\n\n\n\n<ul><li>Modalidad: Virtual<\/li><li>Duraci\u00f3n: 04 semanas<\/li><li>Certificaci\u00f3n por&nbsp;<strong>40 horas acad\u00e9micas <\/strong><\/li><li>Requerimientos: Nociones b\u00e1sicas de Internet<\/li><li>El curso es \u00edntegramente desarrollado en el Campus&nbsp;<a href=\"http:\/\/campus.ifcreddolac.org\/\">RedDOLAC<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n<h3>Tutor virtual<\/h3>\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-706\" src=\"https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/angel-1.png\" sizes=\"(max-width: 176px) 100vw, 176px\" srcset=\"https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/angel-1.png 250w, https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/angel-1-150x150.png 150w\" alt=\"\" width=\"176\" height=\"176\"><\/figure>\n<h4>Msc. Angel Alvarado<\/h4>\n<p>Profesor de la Universidad Central de Venezuela, Pregrado Escuela de Educaci\u00f3n y Maestr\u00eda en Educaci\u00f3n, menci\u00f3n Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n. Profesor invitado de postgrado en la Universidad de los Andes, Universidad Cat\u00f3lica Andr\u00e9s Bello, Universidad Nacional Abierta y Universidad de Islas Baleares.<\/p>\n<p>Coordinador del Centro de Experimentaci\u00f3n de Recursos Instruccionales (CERI) de la Escuela de Educaci\u00f3n, Universidad Central de Venezuela. Coordinador de la Comisi\u00f3n Educaci\u00f3n a Distancia Escuela de Educaci\u00f3n y de la Facultad de Humanidades y Educaci\u00f3n. Dedicado a la docencia, la investigaci\u00f3n y la extensi\u00f3n en el \u00e1rea de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n en educaci\u00f3n, el dise\u00f1o curricular e instruccional, procesos de e-learning, dise\u00f1o desarrollo y evaluaci\u00f3n de medios instruccionales digitales y entornos virtuales de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/p>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Competencias<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ul><li>Analiza orientaciones y modelos para el dise\u00f1o instruccional en atenci\u00f3n a\nsus componentes, procesos, bondades y debilidades.<\/li><li>Valora la necesidad de avanzar hacia la apropiaci\u00f3n de \u201cnuevas\u201d formas de\norientar el proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/li><li>Genera criterios para la selecci\u00f3n de orientaciones y modelos de dise\u00f1o\ninstruccional.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Contenidos<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ul><li>Orientaciones y modelos de dise\u00f1o instruccional:<ul><li>Dick &amp;\nCarey<\/li><\/ul><ul><li>Robert\nGagn\u00e9<\/li><\/ul><ul><li>Elena\nDorrego<\/li><\/ul><ul><li>David Jonassen<\/li><\/ul><ul><li>ASSURE<\/li><\/ul><ul><li>Marina Polo<\/li><\/ul><ul><li>Modelo\nADDIE<\/li><\/ul><ul><li>Altuve y Alvarado<\/li><\/ul><\/li><li>Actitudes y criterios para la selecci\u00f3n de orientaciones y modelos de\ndise\u00f1o instruccional.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Audiencias y\nrequisitos<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Docentes\nen formaci\u00f3n y en ejercicio de los \u00e1mbitos de la educaci\u00f3n formal (niveles del\nsistema escolar y universitario) e informal (empresas, organizaciones,\nemprendedores, ONG, entre otros).<\/p>\n\n\n\n<p>Competencias\nb\u00e1sicas en el uso de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n,\nacceso a internet, navegaci\u00f3n en la web, herramientas de ofim\u00e1tica (procesador\nde texto, presentaciones). <\/p>\n\n\n\n<p>Actitud\nproactiva y de trabajo en equipo, inter\u00e9s por la innovaci\u00f3n y habilidades para\nla autogesti\u00f3n del aprendizaje en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Modalidad de estudios\ny estrategias instruccionales<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>La modalidad de estudio es\ncompletamente a distancia, la mediaci\u00f3n se realiza en un Sistema de Gesti\u00f3n del\nAprendizaje (SGA Moodle), articulado a herramientas y servicios de comunicaci\u00f3n\ns\u00edncrona y as\u00edncrona en l\u00ednea para la atenci\u00f3n personalizada y colectiva trav\u00e9s\nde la tutor\u00eda y el acompa\u00f1amiento virtual. <\/p>\n\n\n\n<p>A trav\u00e9s del Sistema de\nGesti\u00f3n de Aprendizajes (SGA Moodle) el participante podr\u00e1 acceder a los\ncontenidos, actividades y recursos instruccionales en diferentes formatos\n(audio, texto, v\u00eddeos, entre otros). <\/p>\n\n\n\n<p>Las e-estrategias\ninstruccionales se apoyan en la mediaci\u00f3n de foros de discusi\u00f3n, en la gesti\u00f3n\nde portafolios-e, la gesti\u00f3n de herramientas y servicios 2.0, as\u00ed como en la\npresentaci\u00f3n de proyectos tecnol\u00f3gicos de innovaci\u00f3n y promoci\u00f3n, la\nelaboraci\u00f3n de ensayos, esquemas, infograf\u00edas, planes de acci\u00f3n, entre otros,\nseg\u00fan aplique a los casos. <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Estrategias de\nevaluaci\u00f3n de los aprendizajes.<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>La acreditaci\u00f3n est\u00e1 sujeta\na la aprobaci\u00f3n de todos los requisitos y exigencias acad\u00e9micas que se\nplantean, as\u00ed como en el cumplimiento de los requisitos de \u00edndole\nadministrativo. <\/p>\n\n\n\n<p>La evaluaci\u00f3n de los\naprendizajes se centra en el desarrollo de estrategias que permiten la\nevaluaci\u00f3n de tipo:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Diagn\u00f3stica:<\/strong> identificando aquellas competencias o\nsaberes previos relacionados con los temas en estudio u otras actividades.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Formativa:<\/strong> permitiendo durante el recorrido del\nm\u00f3dulo revisar y realizar los ajustes respectivos de procesos y producto.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sumativa:<\/strong> orientada a la verificaci\u00f3n de\naprobaci\u00f3n de las exigencias acad\u00e9micas de las actividades de cada m\u00f3dulo. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Autoevaluaci\u00f3n:<\/strong> permitiendo al participante revisar sus\npropias producciones y procesos con miras a mejorarlos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Coevaluaci\u00f3n:<\/strong> fortaleciendo el aprendizaje colaborativo mediante estrategias de seguimiento y retroalimentaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Proceso de inscripci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Costo del curso: 55&nbsp; D\u00f3lares americanos<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p><strong>Realice el pago del curso<\/strong>&nbsp;eligiendo una de las siguientes opciones:<\/p>\n\n\n\n<p>1\u00b0 Opci\u00f3n:&nbsp;Por Paypal al correo&nbsp;<a href=\"mailto:reddolac@gmail.com\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">reddolac@gmail.com<\/a>&nbsp;o usando el v\u00ednculo:&nbsp;<a href=\"https:\/\/paypal.me\/reddolac\/55\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/paypal.me\/reddolac\/55<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>2\u00b0 Opci\u00f3n:<\/strong>&nbsp; &nbsp;Pago seguro con Tarjeta de Cr\u00e9dito&nbsp; &nbsp;<a href=\"https:\/\/www.visanetlink.pe\/pagoseguro\/REDDOLAC\/240026\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.visanetlink.pe\/pagoseguro\/REDDOLAC\/240026<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>3\u00b0 Opci\u00f3n<\/strong>: (Solo para PER\u00da \u2013 Banco de Cr\u00e9dito del Per\u00fa) .&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Cuenta en soles: BCP \u2013 310-13128789-0-94<\/li><li>Cuenta en d\u00f3lares: BCP \u2013 310-90373308-1-61 \u2013&nbsp; Beneficiario: Instituto de Formaci\u00f3n Continua de RedDOLAC.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Importante<\/strong>: Cualquiera sea la opci\u00f3n de la transferencia el emisor debe correr con los gastos de transferencia.<\/p>\n\n\n\n<p>Luego de realizar el pago, ingrese a nuestro&nbsp;<a href=\"https:\/\/forms.gle\/XwwBuc4CB8tM6gTH8\"><strong>&nbsp; formulario de registro en l\u00ednea<\/strong><\/a>&nbsp; &nbsp;y siga las instrucciones que all\u00ed se detallan.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size has-vivid-green-cyan-background-color\"><strong>Solicita mayor informaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wpforms-container wpforms-container-full wpforms-block\" id=\"wpforms-665\"><form id=\"wpforms-form-665\" class=\"wpforms-validate wpforms-form\" data-formid=\"665\" method=\"post\" enctype=\"multipart\/form-data\" action=\"\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fpages%2F713\" data-token=\"1eb6d17fe4ed6f6cd470a0c911077e70\"><noscript class=\"wpforms-error-noscript\">Please enable JavaScript in your browser to complete this form.<\/noscript><div class=\"wpforms-field-container\"><div id=\"wpforms-665-field_0-container\" class=\"wpforms-field wpforms-field-name\" data-field-id=\"0\"><label class=\"wpforms-field-label\" for=\"wpforms-665-field_0\">Nombre y apellido <span class=\"wpforms-required-label\">*<\/span><\/label><input type=\"text\" id=\"wpforms-665-field_0\" class=\"wpforms-field-medium wpforms-field-required\" name=\"wpforms[fields][0]\" required><\/div><div id=\"wpforms-665-field_1-container\" class=\"wpforms-field wpforms-field-email\" data-field-id=\"1\"><label class=\"wpforms-field-label\" for=\"wpforms-665-field_1\">Correo electr\u00f3nico <span class=\"wpforms-required-label\">*<\/span><\/label><input type=\"email\" id=\"wpforms-665-field_1\" class=\"wpforms-field-medium wpforms-field-required\" name=\"wpforms[fields][1]\" spellcheck=\"false\" required><\/div><div id=\"wpforms-665-field_2-container\" class=\"wpforms-field wpforms-field-textarea\" data-field-id=\"2\"><label class=\"wpforms-field-label\" for=\"wpforms-665-field_2\">Mensaje <span class=\"wpforms-required-label\">*<\/span><\/label><textarea id=\"wpforms-665-field_2\" class=\"wpforms-field-medium wpforms-field-required\" name=\"wpforms[fields][2]\" required><\/textarea><\/div><\/div><!-- .wpforms-field-container --><div class=\"wpforms-field wpforms-field-hp\"><label for=\"wpforms-665-field-hp\" class=\"wpforms-field-label\">Message<\/label><input type=\"text\" name=\"wpforms[hp]\" id=\"wpforms-665-field-hp\" class=\"wpforms-field-medium\"><\/div><div class=\"wpforms-submit-container\" ><input type=\"hidden\" name=\"wpforms[id]\" value=\"665\"><input type=\"hidden\" name=\"wpforms[author]\" value=\"1\"><button type=\"submit\" name=\"wpforms[submit]\" id=\"wpforms-submit-665\" class=\"wpforms-submit\" data-alt-text=\"Enviando...\" data-submit-text=\"Enviar solicitud\" aria-live=\"assertive\" value=\"wpforms-submit\">Enviar solicitud<\/button><\/div><\/form><\/div>  <!-- .wpforms-container -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Inicia el 13 de Abril 2020 Presentaci\u00f3n Conoce con este taller algunos modelos de dise\u00f1o instruccional y orientaciones para la planificaci\u00f3n did\u00e1ctica. 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