{"id":1533,"date":"2023-09-18T18:42:19","date_gmt":"2023-09-18T23:42:19","guid":{"rendered":"https:\/\/ifcreddolac.org\/?p=1533"},"modified":"2026-03-18T03:00:22","modified_gmt":"2026-03-18T08:00:22","slug":"metodologias-activas-para-la-docencia-universitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ifcreddolac.org\/?p=1533","title":{"rendered":"Metodolog\u00edas Activas para la Docencia Universitaria"},"content":{"rendered":"<\/p>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-cyan-bluish-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Inicia 06 de abril<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-link-color green-message wp-elements-a3680be8cf28fef0b3d40d3f0fa81c80\" style=\"background:linear-gradient(135deg,rgb(255,245,203) 0%,rgb(182,227,212) 9%,rgb(51,167,181) 18%)\"><strong>Presentaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El curso&nbsp;<strong>\u201cMetodolog\u00edas Activas para la Docencia Universitaria\u201d<\/strong>&nbsp;est\u00e1 dise\u00f1ado para desarrollar, en los docentes, capacidades para el uso efectivo de diversas estrategias activas de ense\u00f1anza. Para lograrlo, el curso se sumerge en profundidad en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje, abarcando diferentes tipos de aprendizaje y estrategias innovadoras. Se exploran en detalle cada uno de los m\u00e9todos activos, su aplicaci\u00f3n y las ventajas en la docencia. Para facilitar la comprensi\u00f3n, se utilizar\u00e1n videos did\u00e1cticos y recursos bibliogr\u00e1ficos que guiar\u00e1n paso a paso la aplicaci\u00f3n de cada m\u00e9todo. Al finalizar el curso, los docentes participantes tendr\u00e1n la capacidad de diferenciar las diferentes metodolog\u00edas activas, compararlas, evaluar sus ventajas y desventajas y, aplicarlas con criterios did\u00e1cticos en sus experiencias docentes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-link-color green-message wp-elements-7d414b98f77becbcf62b389d76502c84\" style=\"background:linear-gradient(135deg,rgb(255,245,203) 0%,rgb(182,227,212) 9%,rgb(51,167,181) 18%)\"><strong>Informaci\u00f3n b\u00e1sica<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:14px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n<ul>\n<li>Modalidad: Virtual<\/li>\n<li>Duraci\u00f3n: 4 semanas continuas<\/li>\n<li>Certificaci\u00f3n por 50 horas acad\u00e9micas<\/li>\n<li>El curso es \u00edntegramente desarrollado en el\u00a0<a href=\"https:\/\/campus.ifcreddolac.org\/\">Campus virtual de RedDOLAC<\/a><\/li>\n<li>Se desarrollan actividades s\u00edncronas (sala de videoconferencias) y sesiones as\u00edncronas (aula virtual)<\/li>\n<li>Se proponen actividades pr\u00e1cticas durante todo el desarrollo del curso.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-link-color green-message wp-elements-b0a0540a53d4301b7199686895a9b60d\" style=\"background:linear-gradient(135deg,rgb(255,245,203) 0%,rgb(182,227,212) 9%,rgb(51,167,181) 18%)\"><strong>Docente tutora<\/strong><\/p>\n\n\n<figure id=\"https:\/\/campus.ifcreddolac.org\/\">\n<figure><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1808\" src=\"https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/WhatsApp-Image-2024-10-20-at-7.46.17-PM-300x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/WhatsApp-Image-2024-10-20-at-7.46.17-PM-300x300.jpeg 300w, https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/WhatsApp-Image-2024-10-20-at-7.46.17-PM-150x150.jpeg 150w, https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/WhatsApp-Image-2024-10-20-at-7.46.17-PM-600x600.jpeg 600w, https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/WhatsApp-Image-2024-10-20-at-7.46.17-PM.jpeg 684w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n<h5><strong>Dra. Gisela Mar\u00eda Mart\u00ednez Hern\u00e1ndez<\/strong><\/h5>\n<p>Docente de Educaci\u00f3n Superior con experiencia en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n virtual y la medicina. Como fundadora de la Universidad Virtual de Cuba, ha ejercido como editora y coordinadora nacional de la Cl\u00ednica Virtual de la Salud de Cuba durante un per\u00edodo de 12 a\u00f1os. Adem\u00e1s, cuenta con 20 a\u00f1os de experiencia como docente virtual y ha tenido el privilegio de formar parte del Claustro Docente de las Maestr\u00edas en Educaci\u00f3n M\u00e9dica en las prestigiosas universidades de La Habana y Camag\u00fcey, Cuba. Tambi\u00e9n ha contribuido significativamente como miembro del Claustro Docente de USMP Virtual de Per\u00fa durante 5 a\u00f1os, desempe\u00f1\u00e1ndose como tutora virtual en Maestr\u00edas en Educaci\u00f3n, Gerencia y E-Learning. A compartido sus conocimientos como conferencista en numerosos eventos internacionales en pa\u00edses como Cuba, Espa\u00f1a, Argentina, Venezuela, Panam\u00e1, Brasil, Per\u00fa, Costa Rica, Paraguay y Estados Unidos. Su experiencia abarca tanto programas de pregrado como de posgrado universitario. Tiene amplia destreza en el manejo de plataformas educativas como Canvas y Moodle. Ha sido tutora de m\u00faltiples Tesis de Especializaci\u00f3n en Pediatr\u00eda y Medicina General Integral, as\u00ed como asesora de Tesis de Maestr\u00edas y Doctorado en Educaci\u00f3n M\u00e9dica. Durante la \u00faltima d\u00e9cada, es parte integral de paneles de expertos enfocados en el uso de tecnolog\u00edas en programas de posgrado universitario, tanto en Cuba como a nivel internacional. Esta trayectoria le ha permitido una profunda comprensi\u00f3n de la educaci\u00f3n virtual y el impacto de la tecnolog\u00eda en la formaci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-link-color green-message wp-elements-ea23fca798fe425bff46c3ba01c4bc1a\" style=\"background:linear-gradient(135deg,rgb(255,245,203) 0%,rgb(182,227,212) 9%,rgb(51,167,181) 18%)\"><strong>A quien va dirigido<\/strong><\/p>\n\n\n<p>A docentes universitarios de todas las especialidades de formaci\u00f3n, investigadores, especialistas y autoridades educativas de todos los niveles acad\u00e9micos que deseen conocer, afianzar y\/o desarrollar estrategias y metodolog\u00edas activas en los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/p>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-link-color green-message wp-elements-3573aee1b9fcd2cef05053eb2c82c46e\" style=\"background:linear-gradient(135deg,rgb(255,245,203) 0%,rgb(182,227,212) 9%,rgb(51,167,181) 18%)\"><strong>Objetivo General<\/strong><\/p>\n\n\n<p>Capacitar a los docentes universitarios en la planificaci\u00f3n, implementaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n efectiva de diversas estrategias pedag\u00f3gicas activas, con el prop\u00f3sito de mejorar la calidad de la ense\u00f1anza, en su rol docente, promoviendo un aprendizaje m\u00e1s significativo en el contexto universitario.<\/p>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-link-color green-message wp-elements-3d0fae6201edd2a8e6b83143b5f6ab08\" style=\"background:linear-gradient(135deg,rgb(255,245,203) 0%,rgb(182,227,212) 9%,rgb(51,167,181) 18%)\"><strong>Contenido Program\u00e1tico<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-link-color green-message wp-elements-bc49da194f585f40d5fd1f7255adb8c3\" style=\"background:linear-gradient(90deg,rgb(238,238,238) 0%,rgb(169,184,195) 17%)\"><strong>Semana 01 <\/strong><\/p>\n\n\n<p><strong>1.1 GENERALIDADES.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Elementos fundamentales del Proceso Ense\u00f1anza-\u00a0 Aprendizaje\u00a0 ( PEA) ,<\/li>\n<li>M\u00e9todos\u00a0 y formas de ense\u00f1anza.<\/li>\n<li>Tipos de aprendizajes.<\/li>\n<li>Ventajas y beneficios de las metodolog\u00edas activas.<\/li>\n<li>Competencias a lograr en el alumnado cuando aprende con metodolog\u00edas activas .<\/li>\n<li><span style=\"font-size: revert;\">Foro de Debate 1<\/span><\/li>\n<li>Actividad 01<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-link-color green-message wp-elements-801cd2a8dc127b79ccd957cb292d21a7\" style=\"background:linear-gradient(90deg,rgb(238,238,238) 0%,rgb(169,184,195) 17%)\"><strong>Semana 02<\/strong><\/p>\n\n\n<p><strong>2.1 APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABP)\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>2.1 Los ejes del aprendizaje<\/p>\n<ul>\n<li>Caracter\u00edsticas de los elementos claves en el ABP.<\/li>\n<li>Beneficios y desaf\u00edos del ABP<\/li>\n<li>Mostrar los principales elementos que deben estar presentes para que el ABP se aplique de forma efectiva y coherente en el contexto acad\u00e9<\/li>\n<li>Factores claves para su implementaci\u00f3n en el s\u00edlabo de una asignatura<\/li>\n<li><span style=\"font-size: revert;\">Foro de Debate 2<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: revert;\">Actividad 02<\/span><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-link-color green-message wp-elements-a2bda6053676cfcb2ba01799c61c313c\" style=\"background:linear-gradient(90deg,rgb(238,238,238) 0%,rgb(169,184,195) 17%)\"><strong>Semana 03<\/strong><\/p>\n\n\n<p><strong>3.1 FLIPPED ClASSROOM O AULA INVERTIDA<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Evoluci\u00f3n hist\u00f3rica.<\/li>\n<li>Diferencias con la aula tradicional.<\/li>\n<li>Metodolog\u00eda a seguir.<\/li>\n<li>Ventajas y desventajas<\/li>\n<li>Criterios de factibilidad para su implementaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Factores claves para su implementaci\u00f3n en el Silabo de una asignatura<\/li>\n<li><span style=\"font-size: revert;\">Foro de Debate 3<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: revert;\">Actividad 03<\/span><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-link-color green-message wp-elements-881ba7cf8f2f54efbd5f23ab0d50d6ac\" style=\"background:linear-gradient(90deg,rgb(238,238,238) 0%,rgb(169,184,195) 17%)\"><strong>Semana 0<\/strong>4<\/p>\n\n\n\n<\/p>\n<p><strong>4.1 GAMIFICACI\u00d3N, SIMULACI\u00d3N Y M\u00c9TODO DE CASOS<\/strong><\/p>\n<p>\n\n\n<p><strong>4.A GAMIFICACI<\/strong><strong>\u00d3N <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>4A.1 Diferencia entre el aprendizaje basado en juegos y la gamificacion<\/li>\n<li>4A.2 Elementos a tener en cuenta en el proceso de aprendizaje<\/li>\n<li>4A.3 Beneficios del Aprendizaje a trav\u00e9s de la Gamificaci\u00f3n:<\/li>\n<li>4A.5 Desaf\u00edos a superar<\/li>\n<li>4A.6 Aplicaciones de Gamificaci\u00f3n en el Aula<\/li>\n<li>4A.7 C\u00f3mo implementar la Gamificacion en el aula<\/li>\n<li>4A.8 Factores claves para su implementaci\u00f3n en el Silabo de una asignatura<\/li>\n<li><strong>\u00a04.B M\u00c9TODO DE CASOS<\/strong><\/li>\n<li>4B.1 Elementos del M\u00e9todo de Casos<\/li>\n<li>4B.2 Fases y objetivos<\/li>\n<li>4B.3 Beneficios y desaf\u00edos<\/li>\n<li>4B.4 Rol del docente<\/li>\n<li>4B.5 Tipos de casos<\/li>\n<li>4B.6 C\u00f3mo aplicar el m\u00e9todo de casos<\/li>\n<li>4B.7 Factores claves para su implementaci\u00f3n en el Silabo de una asignatura<\/li>\n<li>Foro de Debate 4<\/li>\n<li>Actividad 04<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-link-color green-message wp-elements-07d5bfe52f357e2f17a00bb0e0162269\" style=\"background:linear-gradient(135deg,rgb(255,245,203) 0%,rgb(182,227,212) 9%,rgb(51,167,181) 18%)\"><strong>Metodolog\u00eda<\/strong><\/p>\n\n\n<p><span style=\"font-size: revert;\">Dado que el <\/span><strong style=\"font-size: revert;\" data-start=\"172\" data-end=\"202\">100 % de los participantes<\/strong><span style=\"font-size: revert;\"> de nuestros cursos son docentes universitarios procedentes de diversos pa\u00edses, con <\/span><strong style=\"font-size: revert;\" data-start=\"286\" data-end=\"341\">horarios y responsabilidades laborales heterog\u00e9neas<\/strong><span style=\"font-size: revert;\">, el dise\u00f1o pedag\u00f3gico del curso se ha estructurado bajo una metodolog\u00eda que garantiza la <\/span><strong style=\"font-size: revert;\" data-start=\"431\" data-end=\"457\">flexibilidad necesaria<\/strong><span style=\"font-size: revert;\"> para compatibilizar la formaci\u00f3n acad\u00e9mica con los compromisos profesionales.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: revert;\">El curso se desarrolla mediante una <\/span><strong style=\"font-size: revert;\" data-start=\"573\" data-end=\"606\">estrategia metodol\u00f3gica mixta<\/strong><span style=\"font-size: revert;\">, que integra actividades <\/span><strong style=\"font-size: revert;\" data-start=\"632\" data-end=\"647\">sincr\u00f3nicas<\/strong><span style=\"font-size: revert;\">, tales como sesiones de videoconferencia en l\u00ednea (al menos una por semana), y actividades <\/span><strong style=\"font-size: revert;\" data-start=\"739\" data-end=\"755\">asincr\u00f3nicas<\/strong><span style=\"font-size: revert;\">, gestionadas a trav\u00e9s de un campus virtual disponible las <\/span><strong style=\"font-size: revert;\" data-start=\"814\" data-end=\"859\">24 horas del d\u00eda, los 7 d\u00edas de la semana<\/strong><span style=\"font-size: revert;\">. Esta modalidad permite a los participantes avanzar de acuerdo con su propio ritmo de aprendizaje, al tiempo que reciben un <\/span><strong style=\"font-size: revert;\" data-start=\"984\" data-end=\"1042\">acompa\u00f1amiento permanente, sistem\u00e1tico y personalizado<\/strong><span style=\"font-size: revert;\"> por parte de la docente tutora, garantizando as\u00ed una experiencia formativa integral, pertinente y de alta calidad acad\u00e9mica.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: revert;\">En aquellos casos en que los participantes no puedan asistir a las sesiones sincr\u00f3nicas debido a compromisos laborales u otras responsabilidades, todas las videoconferencias ser\u00e1n <\/span><strong style=\"font-size: revert;\" data-start=\"1349\" data-end=\"1404\">grabadas y puestas a disposici\u00f3n en el aula virtual<\/strong><span style=\"font-size: revert;\">, lo que asegura el acceso equitativo a los contenidos fundamentales del curso. Asimismo, se promueve la <\/span><strong style=\"font-size: revert;\" data-start=\"1509\" data-end=\"1551\">comunicaci\u00f3n constante y bidireccional<\/strong><span style=\"font-size: revert;\"> con la docente tutora como parte esencial del seguimiento acad\u00e9mico.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: revert;\">Para fortalecer esta interacci\u00f3n, el curso dispone de <\/span><strong style=\"font-size: revert;\" data-start=\"1676\" data-end=\"1724\">tres canales de comunicaci\u00f3n institucionales<\/strong><span style=\"font-size: revert;\">: el aula virtual, las sesiones de videoconferencia y un grupo exclusivo de WhatsApp, lo que facilita una comunicaci\u00f3n fluida, oportuna y efectiva entre todos los participantes. Esta metodolog\u00eda no solo busca adaptarse a las necesidades individuales de los docentes, sino tambi\u00e9n <\/span><strong style=\"font-size: revert;\" data-start=\"2004\" data-end=\"2068\">propiciar un entorno colaborativo, participativo y motivador<\/strong><span style=\"font-size: revert;\">, orientado al aprendizaje significativo, la reflexi\u00f3n cr\u00edtica y la mejora continua de la pr\u00e1ctica docente.<\/span><\/p>\n<div class=\"relative basis-auto flex-col -mb-(--composer-overlap-px) [--composer-overlap-px:28px] grow flex\">\n<div class=\"pointer-events-none h-px w-px absolute bottom-0\" aria-hidden=\"true\" data-edge=\"true\">\u00a0<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"thread-bottom-container\" class=\"sticky bottom-0 group\/thread-bottom-container relative isolate z-10 w-full basis-auto has-data-has-thread-error:pt-2 has-data-has-thread-error:[box-shadow:var(--sharp-edge-bottom-shadow)] md:border-transparent md:pt-0 dark:border-white\/20 md:dark:border-transparent print:hidden content-fade single-line flex flex-col\">\n<div id=\"thread-bottom\">\n<div class=\"text-base mx-auto [--thread-content-margin:--spacing(4)] @w-sm\/main:[--thread-content-margin:--spacing(6)] @w-lg\/main:[--thread-content-margin:--spacing(16)] px-(--thread-content-margin)\">\n<div class=\"[--thread-content-max-width:40rem] @w-lg\/main:[--thread-content-max-width:48rem] mx-auto max-w-(--thread-content-max-width) flex-1 mb-4\">\n<div class=\"pointer-events-auto relative z-1 flex h-(--composer-container-height,100%) max-w-full flex-(--composer-container-flex,1) flex-col\"><button class=\"invisible absolute self-center\" tabindex=\"-1\" name=\"context-connector-pasted-link-popover-trigger\" type=\"button\" aria-hidden=\"true\" aria-haspopup=\"dialog\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"radix-_r_ak_\" data-state=\"closed\"><span style=\"font-size: revert; color: #16181a; background-color: #ffffff;\">.<\/span><\/button><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n<div id=\"ub_divider_9cd19ce0-0d3d-45aa-ada5-5c51bf464257\" class=\"wp-block-ub-divider ub-divider-orientation-horizontal\"><hr class=\"ub_divider\" ><\/hr><\/div>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-link-color green-message wp-elements-a43c9ab4d83874ac7660f231d4c1fefa\" style=\"background:linear-gradient(135deg,rgb(255,245,203) 0%,rgb(182,227,212) 9%,rgb(51,167,181) 18%)\"><strong>Inversi\u00f3n y opciones de transferencia<\/strong><\/p>\n\n\n<h5><strong>Costo del curso: $ 59\u00a0 D\u00f3lares americanos<\/strong> \/ S\/. 236 soles<\/h5>\n<p><strong>Realice el pago del curso\u00a0eligiendo una de las siguientes opciones:<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/forms.gle\/8ioRKBxvcwbucx5E7\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Barra-300x29.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"29\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong>1\u00b0 Opci\u00f3n:\u00a0<\/strong>Por Paypal al correo\u00a0<a href=\"mailto:reddolac@gmail.com\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">reddolac@gmail.com<\/a>\u00a0o usando el v\u00ednculo:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.paypal.com\/paypalme\/reddolac\/59\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/paypal.me\/reddolac\/59<\/a><\/p>\n<p><strong>2\u00b0 Opci\u00f3n:<\/strong>\u00a0 \u00a0Pago seguro con Tarjeta de Cr\u00e9dito\u00a0 https:\/\/pagolink.niubiz.com.pe\/pagoseguro\/REDDOLAC\/4934805 <a href=\"https:\/\/pagolink.niubiz.com.pe\/pagoseguro\/REDDOLAC\/4934805\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/pagolink.niubiz.com.pe\/pagoseguro\/REDDOLAC\/905743<\/a><\/p>\n<p><strong>3\u00b0 Opci\u00f3n:<\/strong>\u00a0(Solo para PER\u00da \u2013 Banco de Cr\u00e9dito del Per\u00fa) .\u00a0\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00a0(Solo para Per\u00fa)<\/strong><\/li>\n<li><b>YAPE:\u00a0952 283 412<\/b>\u00a0<\/li>\n<li>Cuenta en soles: BCP \u2013 310-91934502-0-24\u00a0 \u00a0\/\u00a0 \u00a0\u00a0CCI: 002-31019193450202412<\/li>\n<li>Cuenta en soles: BCP \u2013 310-02630806-0-72\u00a0 \/\u00a0 \u00a0\u00a0CCI: 00231010263080607216<\/li>\n<li>Cuenta en d\u00f3lares: BCP \u2013 310-90373308-1-61\u00a0 \/\u00a0 \u00a0CCI: 00231019037330816110<\/li>\n<li>Cuenta en d\u00f3lares: BCP &#8211; 310-24030984-1-13\u00a0 \u00a0\/\u00a0\u00a0CCI: 00231012403098411319<br \/>Beneficiario: IFC- RedDOLAC<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-link-color green-message wp-elements-66eb87d8e57efef7625c15ff15a4d023\" style=\"background:linear-gradient(135deg,rgb(255,245,203) 0%,rgb(182,227,212) 9%,rgb(51,167,181) 18%)\"><strong>REGISTRO DEL PAGO E INSCRIPCI\u00d3N<\/strong><\/p>\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSdiz3KlWvrha0rWPz75dnbvb78MxiBYxjyWTk3jlH0JEoxiQw\/viewform\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Registre<\/strong><\/a> <a href=\"https:\/\/bit.ly\/3RsX40l\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/bit.ly\/3RsX40l\"><strong>su pago<\/strong><\/a><\/p>\n<p><strong>Luego de realizar el pago<\/strong>, ingrese a nuestro\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.gle\/AME6QgoRveuCs9Ai7\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>\u00a0 <\/strong><\/a><strong><a href=\"https:\/\/bit.ly\/3RsX40l\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/bit.ly\/3RsX40l\">Matr\u00edcula en l\u00ednea<\/a><\/strong>\u00a0 \u00a0y siga las instrucciones que all\u00ed se detallan. Este paso es obligatorio para formalizar la inscripci\u00f3n en cl curso.<\/p>\n<p>Solicite mayor informaci\u00f3n al correo:\u00a0 direccion@reddolac.org<\/p>\n\n<div class=\"wpforms-container wpforms-container-full wpforms-block wpforms-block-d8cd6c80-7bf3-4d85-a726-e2417d3e5d5a\" id=\"wpforms-665\"><form id=\"wpforms-form-665\" class=\"wpforms-validate wpforms-form\" data-formid=\"665\" method=\"post\" enctype=\"multipart\/form-data\" action=\"\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fposts%2F1533\" data-token=\"c9b8bf02aa232a392459459f4e180e45\"><noscript class=\"wpforms-error-noscript\">Please enable JavaScript in your browser to complete this form.<\/noscript><div class=\"wpforms-field-container\"><div id=\"wpforms-665-field_0-container\" class=\"wpforms-field wpforms-field-name\" data-field-id=\"0\"><label class=\"wpforms-field-label\" for=\"wpforms-665-field_0\">Nombre y apellido <span class=\"wpforms-required-label\">*<\/span><\/label><input type=\"text\" id=\"wpforms-665-field_0\" class=\"wpforms-field-medium wpforms-field-required\" name=\"wpforms[fields][0]\" required><\/div><div id=\"wpforms-665-field_1-container\" class=\"wpforms-field wpforms-field-email\" data-field-id=\"1\"><label class=\"wpforms-field-label\" for=\"wpforms-665-field_1\">Correo electr\u00f3nico <span class=\"wpforms-required-label\">*<\/span><\/label><input type=\"email\" id=\"wpforms-665-field_1\" class=\"wpforms-field-medium wpforms-field-required\" name=\"wpforms[fields][1]\" spellcheck=\"false\" required><\/div><div id=\"wpforms-665-field_2-container\" class=\"wpforms-field wpforms-field-textarea\" data-field-id=\"2\"><label class=\"wpforms-field-label\" for=\"wpforms-665-field_2\">Mensaje <span class=\"wpforms-required-label\">*<\/span><\/label><textarea id=\"wpforms-665-field_2\" class=\"wpforms-field-medium wpforms-field-required\" name=\"wpforms[fields][2]\" required><\/textarea><\/div><\/div><!-- .wpforms-field-container --><div class=\"wpforms-field wpforms-field-hp\"><label for=\"wpforms-665-field-hp\" class=\"wpforms-field-label\">Website<\/label><input type=\"text\" name=\"wpforms[hp]\" id=\"wpforms-665-field-hp\" class=\"wpforms-field-medium\"><\/div><div class=\"wpforms-submit-container\" ><input type=\"hidden\" name=\"wpforms[id]\" value=\"665\"><input type=\"hidden\" name=\"wpforms[author]\" value=\"3\"><button type=\"submit\" name=\"wpforms[submit]\" id=\"wpforms-submit-665\" class=\"wpforms-submit\" data-alt-text=\"Enviando...\" data-submit-text=\"Enviar solicitud\" aria-live=\"assertive\" value=\"wpforms-submit\">Enviar solicitud<\/button><\/div><\/form><\/div>  <!-- .wpforms-container -->\n\n\n<\/p>\n<p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Inicia 06 de abril Presentaci\u00f3n El curso&nbsp;\u201cMetodolog\u00edas Activas para la Docencia Universitaria\u201d&nbsp;est\u00e1 dise\u00f1ado para desarrollar, en los docentes, capacidades para el uso efectivo de diversas estrategias activas de ense\u00f1anza. Para lograrlo, el curso se sumerge en profundidad en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje, abarcando diferentes tipos de aprendizaje y estrategias innovadoras. Se exploran en detalle cada [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1814,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_eb_attr":"","_uag_custom_page_level_css":"","ub_ctt_via":"","advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":"","_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"featured_image_src":"https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/image-4-600x400.jpg","author_info":{"display_name":"Henry Chero","author_link":"https:\/\/ifcreddolac.org\/?author=3"},"author_meta":{"display_name":"Henry Chero","author_link":"https:\/\/ifcreddolac.org\/?author=3"},"featured_img":"https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/image-4-300x200.jpg","featured_image_src_square":"https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/image-4-600x600.jpg","uagb_featured_image_src":{"full":["https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/image-4.jpg",1145,764,false],"thumbnail":["https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/image-4-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/image-4-300x200.jpg",300,200,true],"medium_large":["https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/image-4-768x512.jpg",768,512,true],"large":["https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/image-4-1024x683.jpg",812,542,true],"1536x1536":["https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/image-4.jpg",1145,764,false],"2048x2048":["https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/image-4.jpg",1145,764,false],"ab-block-post-grid-landscape":["https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/image-4-600x400.jpg",600,400,true],"ab-block-post-grid-square":["https:\/\/ifcreddolac.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/image-4-600x600.jpg",600,600,true]},"uagb_author_info":{"display_name":"Henry Chero","author_link":"https:\/\/ifcreddolac.org\/?author=3"},"uagb_comment_info":1313,"uagb_excerpt":"Inicia 06 de abril Presentaci\u00f3n El curso&nbsp;\u201cMetodolog\u00edas Activas para la Docencia Universitaria\u201d&nbsp;est\u00e1 dise\u00f1ado para desarrollar, en los docentes, capacidades para el uso efectivo de diversas estrategias activas de ense\u00f1anza. Para lograrlo, el curso se sumerge en profundidad en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje, abarcando diferentes tipos de aprendizaje y estrategias innovadoras. Se exploran en detalle cada&hellip;","coauthors":[],"tax_additional":{"categories":{"linked":["<a href=\"https:\/\/ifcreddolac.org\/?cat=1\" class=\"advgb-post-tax-term\">Uncategorized<\/a>"],"unlinked":["<span class=\"advgb-post-tax-term\">Uncategorized<\/span>"]}},"comment_count":"0","relative_dates":{"created":"Posted 3 a\u00f1os ago","modified":"Updated 2 meses ago"},"absolute_dates":{"created":"Posted on 18\/09\/2023","modified":"Updated on 18\/03\/2026"},"absolute_dates_time":{"created":"Posted on 18\/09\/2023 6:42 PM","modified":"Updated on 18\/03\/2026 3:00 AM"},"featured_img_caption":"","series_order":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ifcreddolac.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1533"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ifcreddolac.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ifcreddolac.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifcreddolac.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifcreddolac.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1533"}],"version-history":[{"count":63,"href":"https:\/\/ifcreddolac.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1533\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1834,"href":"https:\/\/ifcreddolac.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1533\/revisions\/1834"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifcreddolac.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1814"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ifcreddolac.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1533"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifcreddolac.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1533"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifcreddolac.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1533"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}