INICIA 29 DE MARZO 2021
Presentación:
Producir correctamente textos (resúmenes de investigación, artículos, disertaciones, tesis entre otros) en el campo científico es una acción que demanda del dominio de ciertas habilidades y destrezas que requieren necesariamente de ser enseñadas y aprendidas a través de la práctica guiada a fin de que puedan ser dominadas en su totalidad.
La escritura académica, humanística o científica pura, suele requerir del conocimiento de ciertas estructuras convencionales para que los documentos se presenten de manera uniforme de tal forma que objetivos, hipótesis, diseños experimentación y resultados de los distintos estudios puedan llegar a la comprensión de la audiencia en el marco de los estándares previsto para la divulgación científica mundial.
Información básica
- Modalidad: Virtual
- Duración: 4 semanas continuas
- Certificación por 50 horas académicas avalado por RedDOLAC
- El curso es íntegramente desarrollado en el Campus virtual de RedDOLAC
- Se proponen actividades prácticas durante todo el desarrollo del curso.
Requisitos
- Contar con buena conexión a Internet
- Conocimientos elementales en el uso de la Web
- Disponer de al menos 2 horas diarias para tomar y finalizar el curso con éxito
Tutora virtual
Dra. Elisabeth Benítez, PhD. Doctora en Filosofía. Msc. Esp.
- Abogada y Comunicadora.
- Especialista en Derecho Procesal y Propiedad Intelectual.
- Magister Scientiae en Desarrollo.
- Profesora ordinaria de la Facultad de Humanidades y Educación de la Ilustre Universidad de Los Andes en Mérida – Venezuela. Escuela de Medios Audiovisuales Departamento de Comunicación Social. Cátedras de Ética y Legislación – Hermenéutica – Métodos de Investigación y Protección Legal de obras.
- Autora del libro: “La intelección y el tiempo psíquico” ISBN 978620042710-6.
- Autora de varios artículos de investigación y Editora de Revistas científicas arbitradas e indexadas en bases de datos internacionales.
- Investigadora en las áreas de Ciencia y Tecnología, perteneciente al Programa de Estímulo a la Investigación del Ministerio de Ciencia y Tecnología y Educación Universitaria.
- Miembro de Revencyt (Registro de Publicaciones Científicas y Tecnológicas Venezolanas)
- Miembro de la WIPO Venezuela.
- Miembro de la Sociedad Venezolana de Fenomenología.
- Miembro Coordinador del equipo de Jurisdicción a las Licencias Creative Commons para Venezuela.
- Coordinadora Académica de @AULACIETE
A quién va dirigido
El presente curso está dirigido a docentes e investigadores que desean incrementar su productividad académica mediante la redacción de textos especializados en su área
Objetivos:
- Comprender al lenguaje de la ciencia como vehículo para la comunicación.
- Identificar valorar la coherencia y la normalización como ejes para la producción de textos académicos.
- Estructurar un texto académico para su producción.
- Conocer las herramientas digitales que facilitan la producción de textos académicos.
Estrategias pedagógicas:
El curso contará con un enfoque constructivista y desde su inicio se orientará a fomentar la escritura y producción (diagramación y presentación) de textos académicos, así como la reflexión crítica colectiva de los participantes en torno a los aspectos cardinales del curso, a saber: comprensión, identificación y estructuración, para lo cual se realizarán actividades y tareas prácticas de lectura y escritura académica basadas en el material bibliográfico suministrado en el aula.
Como resultado del mismo, se aspira alcanzar los objetivos previstos mediante la entrega de trabajos individuales o tareas parciales tendentes a la producción definitiva de un texto académico de acuerdo a los estándares investigativos formalmente aceptados para la publicación y divulgación científica.
Contenido Programático:
Unidad 1. El lenguaje de la ciencia. Escribir y leer la ciencia.
Duración: 7 días.
- La escritura como tecnología para la producción académica.
- El lenguaje de la ciencia y el discurso académico.
- La normalización de la escritura académica. Estilos de citación y propósitos.
- Función epistémica de la lectura y claves para la evaluación de un texto académico.
Unidad 2. La producción de un texto
Duración: 7 días.
- Vertientes pragmáticas y cognitivistas de la producción de texto
- Esquema de comunicación de Román Jakobson
- El texto escrito: Factores de textualidad. La coherencia y cohesión en el texto.
- La escritura de un texto académico: 3 etapas
- La revisión de pares
Unidad 3 La estructura del texto académico.
Duración: 7 días.
- Tipos de textos académicos: Ensayo reflexivo, informe, resumen, reseña critica e informativa y artículo de investigación.
- Estructura del ensayo, artículo de reflexión y artículo de investigación.
Unidad 4 Presentación de un texto académico.
Duración: 7 días.
- Formatos de presentación de artículos académicos
- Tablas y figuras
- Pies de gráficos
- Tipografías
- Ecuaciones
- Referencias
- Herramientas informáticas para la generación del formato a un texto de académico.
Proceso de inscripción
Costo del curso: $ 59 Dólares americanos / S/. 215 soles
Realice el pago del curso eligiendo una de las siguientes opciones:
1° Opción: Por Paypal al correo reddolac@gmail.com o usando el vínculo: https://paypal.me/reddolac/59
2° Opción: Pago seguro con Tarjeta de Crédito https://pagolink.niubiz.com.pe/pagoseguro/REDDOLAC/905743
3° Opción: (Solo para PERÚ – Banco de Crédito del Perú) .
- Cuenta en soles: BCP – 310-13128789-0-94
- Cuenta en dólares: BCP – 310-90373308-1-61 – Beneficiario: Instituto de Formación Continua de RedDOLAC.
Importante: Cualquiera sea la opción de la transferencia el emisor debe correr con los gastos de transferencia.
Registro de pago e inscripción
Luego de realizar el pago, ingrese a nuestro formulario de registro en línea y siga las instrucciones que allí se detallan. Este paso es obligatorio para formalizar la inscripción en cl curso.
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