Curso práctico de Redacción Académica – Nivel 1

INICIA: 24 AGOSTO 2020. Inscripciones Abiertas

Presentación:

Producir correctamente textos (resúmenes de investigación, artículos, disertaciones, tesis entre otros) en el campo científico es una acción que demanda del dominio de ciertas habilidades y destrezas que requieren necesariamente de ser enseñadas y aprendidas a través de la práctica guiada a fin de que puedan ser dominadas en su totalidad.

La escritura académica, humanística o científica pura, suele requerir del conocimiento de ciertas estructuras convencionales para que los documentos se presenten de manera uniforme de tal forma que objetivos, hipótesis, diseños experimentación y resultados de los distintos estudios puedan llegar a la comprensión de la audiencia en el marco de los estándares previsto para la divulgación científica mundial.

Información básica

  • Modalidad: Virtual
  • Duración: 4 semanas continuas
  • Certificación por 50 horas académicas avalado por RedDOLAC
  • El curso es íntegramente desarrollado en el Campus virtual de RedDOLAC
  • Se proponen actividades prácticas durante todo el desarrollo del curso.

Requisitos

  • Contar con buena conexión a Internet
  • Conocimientos elementales en el uso de la Web
  • Disponer de al menos 2 horas diarias para tomar y finalizar el curso con éxito

Tutora virtual

Dra. Elisabeth Benítez, PhD. Doctora en Filosofía. Msc. Esp.

  • Abogada y Comunicadora.
  • Especialista en Derecho Procesal y Propiedad Intelectual.
  • Magister Scientiae en Desarrollo.
  • Profesora ordinaria de la Facultad de Humanidades y Educación de la Ilustre Universidad de Los Andes en Mérida – Venezuela. Escuela de Medios Audiovisuales Departamento de Comunicación Social. Cátedras de Ética y Legislación – Hermenéutica – Métodos de Investigación y Protección Legal de obras.
  • Autora del libro: “La intelección y el tiempo psíquico” ISBN 978620042710-6.
  • Autora de varios artículos de investigación y Editora de Revistas científicas arbitradas e indexadas en bases de datos internacionales.
  • Investigadora en las áreas de Ciencia y Tecnología, perteneciente al Programa de Estímulo a la Investigación del Ministerio de Ciencia y Tecnología y Educación Universitaria.
  • Miembro de Revencyt (Registro de Publicaciones Científicas y Tecnológicas Venezolanas)
  • Miembro de la WIPO Venezuela.
  • Miembro de la Sociedad Venezolana de Fenomenología.
  • Miembro Coordinador del equipo de Jurisdicción a las Licencias Creative Commons para Venezuela.
  • Coordinadora Académica de @AULACIETE

A quién va dirigido

El presente curso está dirigido a docentes e investigadores que desean incrementar su productividad académica mediante la redacción de textos especializados en su área

Objetivos:

  • Comprender al lenguaje de la ciencia como vehículo para la comunicación.
  • Identificar valorar la coherencia y la normalización como ejes para la producción de textos académicos.  
  • Estructurar un texto académico para su producción.
  • Conocer las herramientas digitales que facilitan la producción de textos académicos.

Estrategias pedagógicas:

El curso contará con un enfoque constructivista y desde su inicio se orientará a fomentar la escritura y producción (diagramación y presentación) de textos académicos, así como la reflexión crítica colectiva de los participantes en torno a los aspectos cardinales del curso, a saber: comprensión, identificación y estructuración, para lo cual se realizarán actividades y tareas prácticas de lectura y escritura académica basadas en el material bibliográfico suministrado en el aula.

Como resultado del mismo, se aspira alcanzar los objetivos previstos mediante la entrega de trabajos individuales o tareas parciales tendentes a la producción definitiva de un texto académico de acuerdo a los estándares investigativos formalmente aceptados para la publicación y divulgación científica.

Contenido Programático:

Unidad 1. El lenguaje de la ciencia. Escribir y leer la ciencia.

Duración: 7 días.

  • La escritura como tecnología para la producción académica.
  • El lenguaje de la ciencia y el discurso académico.
  • La normalización de la escritura académica. Estilos de citación y propósitos.
  • Función epistémica de la lectura y claves para la evaluación de un texto académico.

Unidad 2. La producción de un texto

Duración: 7 días.

  • Vertientes pragmáticas y cognitivistas de la producción de texto
  • Esquema de comunicación de Román Jakobson
  • El texto escrito: Factores de textualidad. La coherencia y cohesión en el texto.
  • La escritura de un texto académico: 3 etapas
  • La revisión de pares

Unidad 3 La estructura del texto académico.

Duración: 7 días.

  • Tipos de textos académicos: Ensayo reflexivo, informe, resumen, reseña critica e informativa y artículo de investigación.
  • Estructura del ensayo, artículo de reflexión y artículo de investigación.

Unidad 4 Presentación de un texto académico.

Duración: 7 días.

  • Formatos de presentación de artículos académicos
    • Tablas y figuras
    • Pies de gráficos
    • Tipografías
    • Ecuaciones
    • Referencias
  • Herramientas informáticas para la generación del formato a un texto de académico.

Proceso de inscripción

Costo del curso: 55  Dólares americanos

Realice el pago del curso eligiendo una de las siguientes opciones:

1° Opción: Por Paypal al correo [email protected] o usando el vínculo: https://paypal.me/reddolac/55

2° Opción:   Pago seguro con Tarjeta de Crédito   https://www.visanetlink.pe/pagoseguro/REDDOLAC/240026

3° Opción: (Solo para PERÚ – Banco de Crédito del Perú) .  

  • Cuenta en soles: BCP – 310-13128789-0-94
  • Cuenta en dólares: BCP – 310-90373308-1-61 –  Beneficiario: Instituto de Formación Continua de RedDOLAC.

Importante: Cualquiera sea la opción de la transferencia el emisor debe correr con los gastos de transferencia.

Registro de pago e inscripción

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Luego de realizar el pago, ingrese a nuestro   formulario de registro en línea   y siga las instrucciones que allí se detallan. Este paso es obligatorio para formalizar la inscripción en cl curso.

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